Základy finančního řízení pro nefinančníky aneb proč bychom se neměli bát zavedení Eura

V kurzu půjde o seznámení posluchačů, především neekonomů, se základními znalostmi z ekonomie všedního dne, která se dotýká každého člověka pohybujícího se v otevřené ekonomice na trhu, ať již jako kupující, prodávající, hledající práci nebo naopak práci druhým poskytující anebo i v jiných rolích. Cílem kurzu má být pootevření dveří do světa makro- a mikroekonomie a vzbuzení zájmu posluchačů o otázky, jejichž řešení doposud ponechávali na ekonomech-specialistech.

09,00–09,15 Zahájení. Představení lektora a programu. Formulace cílů a očekávání. -
Vylosování vstupních posluchači, jejich zodpovězení a představení se.

09,15–10.00 Charakteristika tržní ekonomiky, její hlavní atributy a rozdíly od
ekonomiky plánované. - Interaktivní výklad. Příklady z historie a ze současné praxe.

10.00–10.45 Nejfrekventovanější ekonomické pojmy: nabídka a poptávka,
cena, náklady, trh prodávajícího x trh kupujícího, úvěr, úrok, bonita, likvidita, dobré jméno. - Debata: dotazy a odpovědi a jejich zhodnocení

10.45–11.00 Dopolední přestávka na kávu

11.00–11.45 Podnikání, jeho formy, cíle, popis prostředí, právní rámec, akciová
společnost, akcie, bondy, kapitálové trhy - Výklad za pomoci PPT prezentace

11.45–12.30 Problematika řízení, pravomoc a odpovědnost, nové trendy v řízení - Interaktivní výklad s uvedením příkladů z praxe

12,30–13,30 Oběd

13,30–14,15 Rizika tržní ekonomiky a jejich druhy, způsoby jejich omezení nebo eliminace. -
Příklady z praxe, jejich popis a zhodnocení.

14.15–15.00 Formy placení, platební styk tuzemský a mezinárodní, způsoby zajišťování obchodních operací, příklady některých platebních a zajišťovacích instrumentů (šek, směnka) -
Výklad pomocí schémat, příklady a ukázky, pokus o vyplnění směnečného formulář.

15.15–15.30 Odpolední přestávka na kávu

15.30–16.45 Valuta, deviza, devizový zákon – devizová regulaceDůležitost exportu pro stabilitu ekonomiky.Daně a veřejné finance. Vstup ČR do EMU, jeho klady a zápory - resumé Výklad pomocí zjednodušených příkladů z praxe, zadání úkolu, jeho řešení a společná diskuse nad výsledky.- Dotazy a odpovědi, možná polemika.

16.45–17,00 Zakončení – možnost individuálního ověření nabytých vědomostí
kvízovým testem - Zadání testu a společná oprava chybných odpovědí